Informationen zur Reihenausgabe: Silbenarbeit konsequent in einen analytisch-synthetischen Leselehrgang integrierenNino, Nina und Hund Jojo begleiten die Erstleser/innen beim Lesenlernen. Die Fibeltexte knüpfen an die Lebenswelt der Kinder an und motivieren zum Weiterlesen. Eine intensive Schulung des Lautbewusstseins und von Experten abgesicherte Silbenübungen zeichnen die Jo-Jo-Fibelaus. Sie folgt der Kapitelstruktur von Jo-Jo Sprach-und -Lesebuch 2, jahrgangsorientiert und -übergreifend einsetzbar.Jo-Jo FibelTexte mit farbigen SilbenBehutsamere Progression zu BeginnKonsequente DreifachdifferenzierungNeu illustriertLiterarisch orientierte KapiteleinstiegsseitenTextteil: Auszüge aus Kinderliteratur, Sprachspiele, SachtexteTextwerkstatt: Aufgaben zum TextteilWörterliste: Fibelwortschatz in farbigen SilbenBeileger: Lernspurenheft zum Erfassen individueller KompetenzenBeileger: Lauttabelle Die neue Jo-Jo-HandpuppeDer Hund Jojo begeistert die Kinder.Das kleine Jo-JoVorübungen zum Schreiben- und Lesenlernen:Phono
Das Sprachbuch bleibt auch in der Neubearbeitung zum neuen Lehrplan PLUS der bewährten Konzeption treu: Die Zweiteilung in Themen-Kapitel und Werkstatt-Kapitel eröffnet verschiedene Zugänge für individuelle Lernanlässe und -bedürfnisse . Die beiden Teile greifen ineinander und sind durch Verweise verbunden. Sprach- und Lesebuch sind thematisch miteinander vernetzt.Das Sprachbuch zeichnet sich durch ein neues Differenzierungskonzept aus: Differenziertes Aufgaben- und Wortmaterial und Differenzierungstexte sind farbig gekennzeichnet. Offene Aufgaben werden ergänzt durch motivierende Zusatzaufgaben. So wird das neue Kleeblatt den individuellen Fähigkeiten gerecht. Jedes Kind kann erfolgreich üben.Die Themen-Kapitel ermöglichen den inhaltsorientierten Zugang zum Erwerb der Kompetenzen . Sie schließen mit einer Übungsseite und der Ideenkiste ab, die zu Projekten anregt. In den Werkstatt-Kapiteln werden Methoden und Arbeitstechniken systematisch erarbeitet und angewandt . Es geht um Übungsmethoden, Rechtschreibung,
Das Karibu Lesebuch 3 enthält spannende, lustige aber auch nachdenkliche Texte. Mit dem Methodenteil lernen die Kinder systematisch, diese zu erschließen. Aufgaben in drei Niveaustufen direkt auf den Seiten unterstützen dabei die individuelle Förderung der Kinder.
Das Karibu Lesebuch 4 enthält spannende, lustige aber auch nachdenkliche Texte. Mit dem Methodenteil lernen die Kinder systematisch, diese zu erschließen. Aufgaben in drei Niveaustufen direkt auf den Seiten unterstützen dabei die individuelle Förderung der Kinder.
Das Sprachbuch bleibt auch in der Neubearbeitung zum neuen Lehrplan PLUS der bewährten Konzeption treu: Die Zweiteilung in Themen-Kapitel und Werkstatt-Kapitel eröffnet verschiedene Zugänge für individuelle Lernanlässe und -bedürfnisse . Die beiden Teile greifen ineinander und sind durch Verweise verbunden. Sprach- und Lesebuch sind thematisch miteinander vernetzt.Das Sprachbuch zeichnet sich durch ein neues Differenzierungskonzept aus: Differenziertes Aufgaben- und Wortmaterial und Differenzierungstexte sind farbig gekennzeichnet. Offene Aufgaben werden ergänzt durch motivierende Zusatzaufgaben. So wird das neue Kleeblatt den individuellen Fähigkeiten gerecht. Jedes Kind kann erfolgreich üben.Die Themen-Kapitel ermöglichen den inhaltsorientierten Zugang zum Erwerb der Kompetenzen . Sie schließen mit einer Übungsseite und der Ideenkiste ab, die zu Projekten anregt. In den Werkstatt-Kapiteln werden Methoden und Arbeitstechniken systematisch erarbeitet und angewandt . Es geht um Übungsmethoden, Rechtschreibung,
Ob im individualisierten Unterricht, im Klassenverband oder für kooperative Lernformen ? das neue Pusteblume Lesebuch ist vielseitig einsetzbar! Es lädt sowohl zum Lesen und Stöbern als auch zum strukturierten und systematischen Lernen ein. Vielfältige Aufgabenformate unterstützen die Kinder dabei, eigene Lesestrategien aufzubauen.Ein fließender Übergang von Klasse 1 zu Klasse 2 gelingt durch das erste Kapitel ´´In der Schule´´ mit spielerischen Leseübungen und Texten in farbig markierten Silben .10 Themenkapitel ? 8 davon parallel zum Sprachbuch ? ermöglichen Verknüpfungen mit dem Sachunterricht und greifen die Interessen von Jungen und Mädchen auf. Zusätzlich motivieren zahlreiche Illustrationen und viele Fotos. Weiteres selbstbestimmtes Lesen ist so garantiert!Die Kapitel sind klar strukturiert. In jedem Kapitel bieten Kompetenzseiten Strategien und Methoden oder regen zu einem kreativen Umgang mit Literatur an. Durch ein Farbleitsystem und Reiter am Seitenrand sind sie sofort zu erkennen. Am Ende eines je
Das Sprachbuch bleibt auch in der Neubearbeitung zum neuen Lehrplan PLUS der bewährten Konzeption treu: Die Zweiteilung in Themen-Kapitel und Werkstatt-Kapitel eröffnet verschiedene Zugänge für individuelle Lernanlässe und -bedürfnisse . Die beiden Teile greifen ineinander und sind durch Verweise verbunden. Sprach- und Lesebuch sind thematisch miteinander vernetzt.Das Sprachbuch zeichnet sich durch ein neues Differenzierungskonzept aus: Differenziertes Aufgaben- und Wortmaterial und Differenzierungstexte sind farbig gekennzeichnet. Offene Aufgaben werden ergänzt durch motivierende Zusatzaufgaben. So wird das neue Kleeblatt den individuellen Fähigkeiten gerecht. Jedes Kind kann erfolgreich üben.Die Themen-Kapitel ermöglichen den inhaltsorientierten Zugang zum Erwerb der Kompetenzen . Sie schließen mit einer Übungsseite und der Ideenkiste ab, die zu Projekten anregt. In den Werkstatt-Kapiteln werden Methoden und Arbeitstechniken systematisch erarbeitet und angewandt . Es geht um Übungsmethoden, Rechtschreibung,
Leselust und Leseinteresse fördern Mit interessanten Themen und modernen Texten macht die Neubearbeitung des Jo-Jo Lesebuchs Lust aufs Lesen. Niveaudifferenzierte Texte und viele Lesehilfen ebnen jedem Kind den Zugang zur Bücherwelt.Das Besondere Silbenlesen : In jedem Kapitel erleichtern Texte mit farbig markierten Silben das Lesen. Text und Bild : Jedes Kapitel beginnt mit einem Originalabdruck aus einem bebilderten Kinderbuch. Vielfalt : Die 14 Themenkapitel sind eine ansprechende Mischung aus modernen und klassischen, erzählenden, lyrischen und sachorientierten Texten. Buchempfehlungen : Jedes Kapitel enthält Verweise auf weiterführende Lektüre. Textwerkstatt : Eine umfangreiche Textwerkstatt hält selbstständig zu bearbeitende Aufgaben sowie Angebote zum handelnden Umgang mit Texten für ausgewählte Lesebuchtexte bereit. Strategiewissen : Ausgewiesene Seiten der Textwerkstatt vermitteln gezielt Strategien zur eigenständigen Texterschließung. Der Jo-Jo-Verbund Das Jo-Jo Lesebuch ist sowohl mit der Jo-Jo Fib
Title: QUALTINGER HELMUT liest anton kuh-österreichisches lesebuch Grading: lebendiges wort-preiser lw 6/6?/A/NM- Info: österr. pressung ca. 1963 Cover: near mint minus mit leichter allgemeiner abnutzung Vinyl: near mint minus mit leichten oberflächlichen kratzern, labels mit minimaler spindlewear